<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">nguhist</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Vestnik NSU. Series: History and Philology</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1818-7919</issn><publisher><publisher-name>Novosibirsk State University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.25205/1818-7919-2023-22-4-148-156</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">nguhist-1449</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>КЛАСС КОНФУЦИЯ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>CONFUCIUS CLASSROOM</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Итоги работы по проекту «Институт Конфуция Новосибирского государственного университета» в 2022 году (на кит. яз.)</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The 2022 Work Summaries of the Confucius Institute at Novosibirsk State University</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-6290-779X</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Синьхуэй</surname><given-names>Би</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Xinhui</surname><given-names>Bi</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Би Синьхуэй, доцент, руководитель проекта «Институт Конфуция НГУ» с китайской стороны</p><p> </p><p>Урумчи</p><p>Новосибирск</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Bi Xinhui, Associate Professor, Director of the Confucius Institute at Novosibirsk State University from the Chinese side </p><p>Urumchi</p><p>Novosibirsk</p></bio><email xlink:type="simple">bixinhui27@163.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-1162-2393</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Азаренко</surname><given-names>Ю. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Azarenko</surname><given-names>Iu. A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Юлия Анатольевна Азаренко, старший преподаватель, директор НОКЦ «Институт Конфуция»</p><p>Новосибирск</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Iuliia A. Azarenko, Senior Teacher, Director of the Confucius Institute at Novosibirsk State University from the Russian side</p><p>Novosibirsk</p></bio><email xlink:type="simple">j_azar@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Синьцзянский университет; Новосибирский государственный университет</institution><country>Китай</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Xinjiang University; Novosibirsk State University</institution><country>China</country></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff-2"><aff xml:lang="ru"><institution>Новосибирский государственный университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Novosibirsk State University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2023</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>14</day><month>04</month><year>2023</year></pub-date><volume>22</volume><issue>4</issue><fpage>148</fpage><lpage>156</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Синьхуэй Б., Азаренко Ю.А., 2023</copyright-statement><copyright-year>2023</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Синьхуэй Б., Азаренко Ю.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Xinhui B., Azarenko I.A.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://nguhist.elpub.ru/jour/article/view/1449">https://nguhist.elpub.ru/jour/article/view/1449</self-uri><abstract><p>В 2022 г. деятельность научно-образовательного и культурного центра «Институт Конфуция» Гуманитарного института Новосибирского государственного университета (ГИ НГУ) продолжала испытывать влияние пандемии коронавируса, однако благодаря поддержке НГУ и Синьцзянского университета использование имеющихся преимуществ позволило уверенно сохранять позиции проекта в НГУ и учреждениях-партнерах – вузах и школах: продолжалось преподавание китайского языка, проводились мероприятия культурной направленности. Все планы на отчетный год были успешно завершены. Деятельность «Института Конфуция» ГИ НГУ не только охватывала обучающихся, преподавателей и ученых-гуманитариев Сибири, Урала и Алтая, но и связывала их с китаеведческими центрами других регионов России. В 2022 г. весь преподавательский коллектив неустанно трудился над созданием цифровых учебных материалов по китайскому языку, велась многообразная деятельность по знакомству россиян с китайской культурой, заметно возросла значимость конкурсов и научных мероприятий, организуемых центром, обучающиеся по проекту одержали ряд важных побед в языковых конкурсах и проявили свои таланты на международном уровне.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>In 2022, the Confucius Institute at Novosibirsk State University withstood the test of the pandemic. With the full support of Novosibirsk State University and Xinjiang University, it actively continued to carry out Chinese teaching and various cultural and scientific research activities, while the scope of influence extended to Siberia, the Urals and Altai regions, and the work of the year was completed with high quality and efficiency. During this year, under the leadership of the Chinese and Russian directors, all staff of the Confucius Institute worked tirelessly to build digital Chinese teaching resources, enriching the diversity of cultural activities, enhancing the influence of competitions and academic activities, vigorously cultivating Chinese talents, and creating outstanding talents. Remarkable results have been achieved. In the new year, the Institute will continue to work hard in all work-related aspects, firmly grasp new development opportunities, and promote the rapid recovery of inter-university exchanges and cooperation between China and Russia and achieve new and greater development. </p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>Институт Конфуция Гуманитарного института НГУ</kwd><kwd>преподавание китайского языка</kwd><kwd>конкурсы</kwd><kwd>научные конференции</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>Confucius Institute at Novosibirsk State University</kwd><kwd>Chinese teaching</kwd><kwd>competitions</kwd><kwd>scientific conferences</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Комиссаров С. А., Соловьев А. И., Кудинова М. А., Варенов А. В. и др. Петроглифы Китая: история изучения и важнейшие памятники: Учеб. пособие / Отв. ред. В. И. Мо- лодин. Новосибирск: ИПЦ НГУ, 2021. 218 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Komissarov S. A., Soloviev A. I., Kudinova M. A., Varenov A. V. et al. Petroglify Kitaya:</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Би Синьхуэй, Азаренко Ю. А. Индуй тяочжань гун кэ ши цзянь Ици сян вэйлай: Синь- сиболия голи дасюэ кунцзы сюэюань 2021 нянь гунцзо цзунцзе [毕新惠、 阿扎 莲科尤。应对挑战共克时艰一起向未来：新西伯利亚国立大学孔子学院 2021 年工作总结]. Вместе ради общего будущего – вопреки препятствиям и трудностям: отчет о работе в 2021 г. «Института Конфуция» Новосибирского государственного университета // Вестник НГУ. Серия: История, филология. 2022. [新西伯利亚国立大学学刊（历史、语 言文学系列东方学专刊） ]. Т. 21, № 4: Востоковедение. С. 164–172. (на кит. яз.) DOI 10.25205/1818-7919-2022-21-4-164-172</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">istoriya izucheniya i vajneishiye pamyatniki [The Petroglyphs of China: The history of studies and important sites]. Novosibirsk, NSU Press, 2021, 218 p. (in Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ван Янь. Кунцзы сюэюань юй гоцзи ханьюй туйгуан [王艳。孔子学院与国际汉语推广// 教 育蓝皮书 2006 年：中国教育的转型与发展 / 杨东平主编]. Институты Конфуция и продвижение китайского языка в мире // Синяя книга образования за 2006 г.: Трансформация и развитие китайского образования / Отв. ред. Ян Дунпин. Пекин: Шэхуй кэсюэ вэньсянь чубаньшэ, 2007. С. 283–287. (на кит. яз.)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bi Xinhui, Azarenko Yu. A. Yingdui tiaozhan gong ke shi jian Yiqi xiang weilai: Xinxiboliya</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">guoli daxue kongzixueyuan 2021 nian gongzuo baogao [毕新惠、阿扎莲科·尤。应对挑战共克时艰 一起向未来：新西伯利亚国立大学孔子学院 2021 年工作总结]. Together for</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">guoli daxue kongzixueyuan 2021 nian gongzuo baogao [毕新惠、阿扎莲科·尤。应对挑战共克时艰 一起向未来：新西伯利亚国立大学孔子学院 2021 年工作总结]. Together for</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">a Shared Future – Against All Odds: The 2021 Report from Confucius Institute at the Novosibirsk State University. Vestnik NSU. Series: History and Philology, 2022, vol. 21, no. 4: Oriental Studies, pp. 164–172. (in Chin.) DOI 10.25205/1818-7919-2022-21-4-164-172</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">a Shared Future – Against All Odds: The 2021 Report from Confucius Institute at the Novosibirsk State University. Vestnik NSU. Series: History and Philology, 2022, vol. 21, no. 4: Oriental Studies, pp. 164–172. (in Chin.) DOI 10.25205/1818-7919-2022-21-4-164-172</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Wang Yan. Kongzi xueyuan yu guoji hanyu tuiguang [王艳。孔子学院与国际汉语推广]. Confu- cius Institutes and International Chinese Promotion // Yang Dongping (ed.). Education Blue Book 2006: Transformation and Development of Education in China. Beijing: Shehui kexue wenxian chubanshe, 2007, pp. 283–287. (in Chin.)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Wang Yan. Kongzi xueyuan yu guoji hanyu tuiguang [王艳。孔子学院与国际汉语推广]. Confu- cius Institutes and International Chinese Promotion // Yang Dongping (ed.). Education Blue Book 2006: Transformation and Development of Education in China. Beijing: Shehui kexue wenxian chubanshe, 2007, pp. 283–287. (in Chin.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
